为全面贯彻“健康中国”战略，落实立德树人根本任务，深化新时代学生心理健康工作，着力打造一支专业素养高、育人能力强、充满仁爱之心的心理健康教育骨干教师队伍，近日，“贵州省2025年职业院校教师素质提高计划培训项目-心理健康教育能力提升研修班”在热烈的学习氛围中圆满落下帷幕。来自贵州全省各市（州）中高职院校的两百名一线教师及心理健康教育骨干，满载着沉甸甸的专业知识与实践技能，顺利结业，即将以全新的姿态和更强的能力，投身于守护学生心灵健康、助力其全面发展的崇高事业中。

本期研修班秉持“理论与实操并重，预防与干预结合”的原则，课程体系设计精良，充分彰显了“专业性、前瞻性、实效性”的鲜明特点。在紧张而充实的七天里，培训基地特邀多位国内心理健康教育领域的权威专家、资深心理咨询师以及长期扎根一线、经验丰富的名校德育工作者，围绕“新时代职业院校学生心理发展特征与常见问题辨析”、“心理危机识别、干预与应对策略”、“积极心理学在班级管理中的应用”、“课程思政与心理健康教育的深度融合路径”等核心模块，进行了系统化、多维度的深度教学。培训模式突破了单一的讲授，综合运用了专家引领、案例剖析、角色扮演、情景模拟、小组督导、体验式活动等多种教学方法。学员们在生动的案例中学会共情，在激烈的分组讨论中碰撞智慧，在沉浸式的角色扮演中锤炼技巧，在坦诚的经验交流中分享育人故事，真正实现了从“知道”到“做到”的跨越，让理论知识内化为实实在在的育人能力。

“这次培训太解渴了！特别是危机干预的情景模拟，让我们在安全的环境下真实体验了处理突发事件的全过程，心里一下子就有底了。”一位来自黔东南州的班主任在分享时感慨道，“以前遇到学生情绪问题，总觉得心有余而力不足，现在不仅学到了方法，更懂得了如何去倾听和理解孩子。”学员们一致认为，通过此次高规格、深层次的研修，不仅极大地提升了自身的心理健康专业素养，掌握了科学有效的辅导技能，更深刻地认识到作为教师在新时代所肩负的育心使命，对未来如何构建积极、健康的校园心理生态，促进学生健全人格发展，充满了前所未有的信心与力量。

此次心理健康教育能力提升研修班的成功举办，是贵州省2025年度加强心理健康教育师资队伍建设、提升职业院校育人质量的关键举措。这不仅是一场知识的盛宴和技能的淬炼，更是一次深刻的自我成长和精神赋能。我们坚信，这批满怀热忱与智慧的“心灵守护者”，必将把所学所思所悟转化为润泽学生心田的涓涓细流，以更加饱满的热情、更加专业的素养，为每一位学生的健康成长保驾护航，共同谱写新时代贵州职业教育立德树人的壮丽新篇章！