2020年12月11日下午13：30，同济大学教育学科校校合作研讨会暨签约仪式在同济大学四平路校区中德大楼901会议室举行。

同济大学职业技术教育学院院长冯晓教授，学院党委书记王继平，教育学学科委员会主任张建荣教授，教育与体育学科学位评定副主席、教育硕士专业学位教指委副主任蒋凤瑛教授，以及学院师生一起出席研讨会。来自于上海职教系统八所中等职业学校和普教系统四所学校的领导参加此次研讨会。研讨会由同济大学职业技术教育学院副院长王奕俊老师主持。

首先，王奕俊老师对与会专家和老师进行了介绍，随后王继平书记进行了会议致辞。他介绍了同济教育学科的基本情况，包括教育学科的构成、人才培养、教育实践等等。

研讨会的一个重要环节是由王继平书记代表学院与上海市各中职院校、基础教育单位签订《研究生校外实践基地合作协议》，这将为今后教育学科研究生的实习和人才培养质量提供有力的保障。

进入到研讨环节，教育学学科委员会主任张建荣教授，就同济大学教育学科学术学位研究生和专业学位研究生的培养目标及培养情况，向参加会议的中职院校校长、中小学校长或代表进行了详细介绍。

与会来宾就研究生实践环节培养形式进行了交流发言。

 上海市经济管理学校沈汉达校长首先进行了发言，他表示职教自信是进行职业教育中最重要的一点。只有职教自信才能办好职业教育。

上海市浦东新区云台幼儿园朱幸嫣园长分享了办好学前教育的两点心得：一方面学前教育老师尤其是院长一定要及时更新理念，开阔视野；另一方面，学前教育需要大量优秀的师资。她表示学前教育虽然是最低学段，但一定要对标最高要求，这样才能为高学段输送更多优质学生。

同济大学第一附属中学李沐东书记表示同济一附中依托同济大学获得了许多优质资源，也有许多同济的优秀毕业生来到学校任教，他希望未来有更多的研究生同学可以参与到中学教育中。同时他也欢迎同济大学的学生到学校实习，参与到学校的项目之中。

 上海市城市科技学校张巨浪校长介绍来了自己对同济大学教育学科的认识，他表示未来会加强校校间合作：一方面，学校教师来到同济大学攻读教育硕士；另一方面，同济大学教育学科研究生也可以依托中职院校平台进行实习，提高专业素养和能力。

上海市工业技术学校张伟罡校长、敬业中学金怡校长也纷纷在会上表示，会继续做好校校合作的工作，希望校校合作可以“一如济往”继续下去。

上理工附小丁利民校长对校校合作要培养什么样的学生提出了自己的思考。她提到几点当前学校教师不足。例如高学历教师在课堂上无法独当一面；教师心理学知识的欠缺；教师缺失教学法的基本知识等等。沈汉达校长也指出，研究生的能力是非常重要的。

随后，上海市贸易学校陈秀艳校长助理表示目前有三位同济大学研究生在学校实习，非常认可教育学科研究生的培养效果。

上海市南湖职业技术学校的朱清清副校长也对开展校校合作表示了积极的态度，并表示学校目前需求量大，希望有更多同济学生来到学校实习或工作。

冯晓院长和各位普教、职教的教师对教师的培养进行了探讨。

发言结束王奕俊副院长对各位学校老师表达了感谢，希望未来同济大学教育学科可以与各个学校进行深入合作，取得双赢。王继平书记也表示，同济教育学科依靠各位校长、老师的支持，未来希望与各学校加强交流，加强同济教育师资队伍建设。张建荣老师指出，希望未来的教育教学实习可以成为一个系统设计、贯穿整个培养期的过程，使同学真正了解学校、走进学校，顺畅走上讲台、站稳讲台。