【院级高等讲堂通知】

时间：2023 年 11月 21 号（周二），15：00-17：00

地点：同济大学嘉定校区济事楼342室

主题：初任教师的工作要求和资源

主讲人：Wilfried Admiraal教授

Wilfried Admiraal教授主要从事教育数字化和教师教育领域的研究，尤其关注数字化背景下教师队伍的建设与素质提升。至2023年3月，Wilfried教授共主持并参与完成7项欧洲伊拉斯谟（Erasmus）高等教育研究项目，20余项荷兰国际级教育学课题，在国际学术类期刊上发表200余篇文章，在国际专业类期刊发表50余篇文章，主编或参与编写60余部书籍，总被引次数达11000余次（参考谷歌学术）。Wilfried Admiraal教授目前担任近十个国际期刊的主编或副主编，其中包含Teaching and Teacher Education和Learning and Instruction等教育学一区期刊。他曾任荷兰莱顿大学ICLON教学研究院院长、荷兰教育研究协会主席，也是欧洲教育研究协会理事会、荷兰国家教育计划科学委员会、世界教育研究协会等教育学重要协会成员。此外，他曾是超过50个国际会议委员会成员，比如人文、社会和教育科学国际会议（IHSES）、欧洲在线学习会议（ECEL）等。
    讲座内容简介 ：在教学的头几年里，许多教师没有为自己的工作做好充分准备，有些教师感觉在学校里得不到足够的支持。初任教师流动率相对较高的原因之一是理论和实践之间的鸿沟。初任教师必须同时完成许多任务，包括教学、为学生创造安全的学习环境、为所有学生实现优质学习、管理课堂纪律以及与同事和校长合作。初任教师教育计划有助于减少冲击并改善初任教师的幸福感。此外，针对新教师的入门课程、同事和领导的支持以及专业发展的可能性也可以减少这种转移冲击，使新教师具备他们需要的教学技能，并减少他们的痛苦感。讲座将探讨初任教师的工作需求和资源，以及如何通过提高职业技能来帮助他们降低需求和增加资源。